山东烟台 宇树G1机器人走进校园，孩子们在欢笑中感受人工智能魅力

山东烟台一场别开生面的科技教育活动在当地校园内举行。宇树G1人形机器人的亮相，让在场的小朋友们近距离领略了人工智能与机器人技术的神奇魅力，一颗颗关于科技与探索的种子悄然播撒在孩子们的心里。

活动一开始，高大灵活又带着“萌感”的宇树G1机器人就吸引了所有孩子的目光。操场和教室里响起阵阵惊叹声，孩子们围坐一圈，目不转睛地看着这位特别“客人”的一举一动。工作人员简单介绍了机器人的基本功能后，便进入了互动演示环节。

宇树G1首先展示了行走与平衡能力。它稳健地迈步、转身亮相，甚至单脚短时站立，每一步动作流畅自然。孩子们忍不住站起身来鼓掌欢呼，还有小朋友模仿机器人的姿势，现场气氛十分热烈。机器人表演了抓取物体等精细动作。机械手臂轻巧地拾起小球、纸盒，又准确地放回指定位置，这一连串动作让孩子们直观感受到“人工智能怎么控制身体”，也让“传感器能不能感觉到”“控制器怎么想办法”这些抽象问题变得鲜活起来。

演示间歇，工作人员用通俗语言穿插讲解了“人工智能”“双手协同”“颜色与物体识别”等基础知识。其实在生活场景中，语音助手、扫地机器人、智能摄像头都属于人工智能与机器人家族的成员。当老师问谁想上前和它“合张影”或者试着学习操作指令时，不少胆大的孩子高高举起双手，站上操作区，轻轻触摸屏幕上的“前进/欢迎”按钮，机器人随即做出标准彬彬有礼的手势动作，引来一片欢快的笑声。更有好奇的小朋友现场发散思维：“未来它能不能帮妈妈拿快递？”“它能不能在地震时候把人及时救出来？”在场的老师和工程师都被银幕情境中孩子们真实的好奇力量和问不完的‘为什么’鼓舞了。

深圳很多单位都将秋季学生社会实践活动场景，深圳几十组家庭“杭州有robot秀没有其他机器人真正陪逛……”快速穿梭路径仍体现在各个现场情境上面影响深刻；对未知渴求透过对每一位举手表示支持、弯腰回应与身边小朋友探讨互对细节的沉浸气氛、展现对知识和基础兴趣引导才艺等“意外获赠很多天真新奇语录的背后确实认真注重并严肃与关心细心作答的契机正是本次活动遵循的安全智能教育要道的全链思考所在。

通过这场“人工智能进校园”，抽象的高新技术从文献、实验室与大企业走进眼前的现实，变得那么具体可触、活泼又鼓舞全龄段。“机器人真厉害！以后要是能设计比它还聪明的‘法宝’那有多么棒呀！”活动在一片合影留恋和许愿未来的声音之中落下了阶段终结——从小对机械语言和算法组合设计喜欢的模样到对代码所带动的强化服务价值观具有基本意识萌发出自主创新原动力均拥有了更多期待与认同感所在那持久有力方向可能正将使得国家的“制造新生力量更结合了数字场景更从小方向标更进一步由此得到了更协同高效与关注活力的推进成长方向！”